අධ්‍යාපන මනෝවිද්‍යාඥයින් පිළිබඳව
අධ්‍යාපන මනෝවිද්‍යාඥයින් යනු පාසලේ ඉගෙනීම, සංවර්ධනය සහ යහපැවැත්ම සම්බන්ධයෙන් කටයුතු කරන මනෝවිද්‍යාඥයින්ය: ඉගෙනීමේ දුෂ්කරතා, ADHD හෝ ඉහළ හැකියාවන් ඇගයීම, සහාය සැලසුම් සහ පවුල් සහ ගුරුවරුන් සඳහා මඟපෙන්වීම.
ශ්‍රී ලංකාව තුළ මානසික සෞඛ්‍ය සේවා ලබා ගැනීම
අධ්‍යාපන මනෝවිද්‍යාඥ කරන කාර්යය කුමක්ද?
අධ්‍යාපන මනෝවිද්‍යාඥයින් අධ්‍යාපනික පරිසරයන් තුළ ළමයින්ගේ සහ තරුණයින්ගේ ඉගෙනීමට, වර්ධනයට සහ යහපැවැත්මට සහාය දෙති. දිනපතා ඔවුන් ඉගෙනීම, අවධානය, චර්යාව සහ චිත්තවේගීය දුෂ්කරතා තක්සේරු කරති, පන්තියේදී සිසුන් නිරීක්ෂණය කරති, නිර්දේශ සහිත වාර්තා ලියති, සහ සහාය සැලසුම් සඳහා පවුල් සහ ගුරුවරුන් සමඟ වැඩ කරති. සමහරු සිසුන්ට අධ්‍යයන පුරුදු, පාසල් සංක්‍රාන්ති සහ වෘත්තීය තේරීම් පිළිබඳ මඟ පෙන්වති, නැතහොත් පාසල් කාර්ය මණ්ඩලය පුහුණු කරති.
පළමු සැසියේදී සිදුවන්නේ කුමක්ද
පළමු හමුවීම සාමාන්‍යයෙන් දෙමාපියන් හෝ රැකබලා ගන්නන් සමඟ වන අතර, සමහර විට දරුවා හෝ යෞවනයා ද සිටී; කනස්සල්ල, වර්ධනය, පාසල් ඉතිහාසය සහ මේ දක්වා උත්සාහ කළ දේ තේරුම් ගැනීම එහි අරමුණයි. මනෝවිද්‍යාඥවරයා පාසල් වාර්තා හෝ ගුරුවරුන් සමඟ කතා කිරීමට අවසරය ඉල්ලා සිටිය හැකිය. ප්‍රගති වාර්තා, පෙර තක්සේරු, පාසල් වැඩවල උදාහරණ, සහ තක්සේරුවට ඇතුළත් දේ සහ ප්‍රතිඵල බෙදා ගන්නා ආකාරය පිළිබඳ ප්‍රශ්න රැගෙන යන්න.