Neurodesenvolvimento

TDAH, autismo, dislexia, altas habilidades e outros perfis do neurodesenvolvimento em crianças e adultos.

• Altas habilidades e superdotaçãoAltas habilidades, ou superdotação, é o termo usado para descrever pessoas com potencial muito acima da média em uma ou mais áreas, como intelectual, acadêmica, criativa, artística, de liderança ou psicomotora. Em Portugal, fala-se em sobredotação. Não é um transtorno nem uma doença, mas uma condição que pode trazer necessidades emocionais e educacionais específicas.
• Autismo (TEA)O autismo, ou transtorno do espectro autista (TEA), é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, a interação social e o modo de perceber o mundo, e que se manifesta também em interesses intensos, comportamentos repetitivos e diferenças sensoriais. Não é uma doença que precise de cura, mas uma forma diferente de funcionamento que acompanha a pessoa pela vida; o diagnóstico e o apoio precoces ajudam muito no desenvolvimento e na qualidade de vida.
• Autismo em adultosO autismo em adultos é o transtorno do espectro autista (TEA) presente em pessoas que chegam à vida adulta, muitas vezes sem terem sido diagnosticadas na infância. Envolve diferenças na comunicação social, interesses intensos, necessidade de rotina e sensibilidade sensorial, que podem passar despercebidas por anos. O diagnóstico tardio costuma trazer alívio e compreensão, e há apoios que melhoram muito o bem-estar.
• Autismo nível 1 de suporte (autismo leve)Autismo leve é a forma popular de se referir ao autismo nível 1 de suporte, a apresentação do transtorno do espectro autista (TEA) em que a pessoa precisa de menos apoio no dia a dia, mas enfrenta diferenças reais na comunicação social, na flexibilidade e no processamento sensorial. Inclui o que antes se chamava síndrome de Asperger. Não é uma doença a ser curada, e sim uma forma diferente de funcionamento que pode exigir compreensão e apoio.
• DislexiaDislexia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a leitura: a pessoa tem dificuldade para reconhecer palavras com precisão e fluência, apesar de ter inteligência preservada e oportunidades adequadas de ensino. Tem origem neurobiológica, acompanha a pessoa ao longo da vida e, com identificação precoce e intervenção adequada, é possível aprender a ler e a estudar com sucesso.
• TDAHO TDAH, ou transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por desatenção, hiperatividade e impulsividade persistentes, que aparecem desde a infância e atrapalham a vida escolar, profissional ou social. Em Portugal é chamado de PHDA. Com diagnóstico adequado e tratamento, a pessoa pode aprender a lidar bem com os sintomas.
• TDAH em adultosO TDAH em adultos é a continuação, na vida adulta, do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, que começa na infância. Em Portugal, é chamado PHDA. Manifesta-se como desatenção, desorganização, impulsividade e inquietação que atrapalham o trabalho, os estudos e as relações. Muitos adultos só recebem o diagnóstico tardiamente, e o tratamento pode trazer grande alívio.