Um efnið: skólasálfræðingar
Skólasálfræðingar eru sálfræðingar sem sinna námi, þroska og vellíðan í skóla: mati á námserfiðleikum, ADHD eða bráðgerð, stuðningsáætlunum og ráðgjöf til fjölskyldna og kennara.
Hvað gerir skólasálfræðingur?
Skólasálfræðingur styður nám, þroska og vellíðan barna og ungmenna í skólaumhverfi. Í daglegu starfi metur hann náms-, athyglis-, hegðunar- og tilfinningavanda, fylgist með nemendum í kennslustundum, skrifar skýrslur með ráðleggingum og vinnur með fjölskyldum og kennurum að stuðningsáætlunum. Sumir leiðbeina líka nemendum um námsvenjur, skólaskipti og námsval eða þjálfa starfsfólk skóla.
Hvenær getur skólasálfræðingur hjálpað?
Það er skynsamlegt að leita til skólasálfræðings þegar barn á erfitt með lestur, skrift eða stærðfræði þrátt fyrir að leggja sig fram, á erfitt með einbeitingu, sýnir breytta hegðun í skólanum, gæti búið yfir miklum hæfileikum eða verður fyrir einelti eða forðast skólann. Ef einnig er um verulegan tilfinningavanda heima að ræða, eða mögulega geðröskun, gæti líka þurft klínískan sálfræðing eða barnasálfræðing.
Hver er munurinn miðað við aðra fagaðila?
Skólasálfræðingur er sálfræðingur sem einbeitir sér að námi og skóla og getur gert sálfræðilegt mat. Sérkennari kemur yfirleitt úr menntunarfræðum og vinnur með námsaðferðir og íhlutun, oft án formlegrar sálfræðilegrar greiningar. Talmeinafræðingur leggur áherslu á mál og tjáskipti. Klínískur barnasálfræðingur meðhöndlar tilfinninga- og hegðunarvanda utan skólasamhengisins.
Hvað gerist í fyrsta viðtalinu
Fyrsta viðtalið er yfirleitt við foreldra eða forráðamenn, stundum með barninu eða ungmenninu, til að skilja áhyggjuefnið, þroskann, skólasöguna og hvað hefur verið reynt. Sálfræðingurinn getur beðið um skólaskýrslur eða leyfi til að ræða við kennara. Taktu með einkunnir, fyrri mat, dæmi um skólavinnu og spurningar um hvað matið felur í sér og hvernig niðurstöðum verður deilt.
Hversu langan tíma tekur ferlið?
Mat tekur yfirleitt nokkra tíma og síðan fylgir fundur þar sem niðurstöður eru kynntar og skrifleg skýrsla. Íhlutun eða eftirfylgni getur verið stutt, svo sem nokkur ráðgjafarviðtöl fyrir foreldra og kennara, eða lengri þegar um áframhaldandi stuðning við nám, athygli eða hegðun er að ræða. Lengdin fer eftir þörfum og aldri barnsins, samstarfi skólans og hversu markvisst ráðleggingum er fylgt.
Á netinu eða á staðnum?
Viðtöl á netinu henta vel fyrir ráðgjöf til foreldra, fundi með kennurum, þjálfun í námstækni fyrir eldri nemendur og yfirferð á framvindu. Formlegt mat með stöðluðum prófum og vinna með yngri börnum fer yfirleitt betur fram á staðnum, þar sem sálfræðingurinn getur fylgst með athygli, hegðun og því hvernig barnið nálgast verkefni. Sumir fagaðilar sameina mat á staðnum og eftirfylgni á netinu.
Hvernig þú getur kannað menntun og réttindi
Skólasálfræðingar eru sálfræðingar, svo kannaðu hvort þeir séu skráðir hjá leyfisveitanda eða fagfélagi sálfræðinga í sínu landi. Spurðu um framhaldsmenntun í skóla- eða barnasálfræði, reynslu af viðkomandi vanda, matstækin sem þeir nota og hvort skólar taki skýrslur þeirra gildar. Þar sem við á skaltu spyrja hvort þeir fylgi viðmiðum um barnavernd og persónuvernd.
Hvað hefur áhrif á verðið?
Kostnaður fer eftir því hvort þú þarft fullt mat með skriflegri skýrslu eða áframhaldandi tíma, fjölda prófa, reynslu fagaðilans, borginni og formi þjónustunnar. Heimsóknir í skóla eða fundir með kennurum geta verið rukkaðir sérstaklega. Biddu um kostnaðaráætlun fyrirfram og kannaðu hvort skólinn eða opinber skólaþjónusta bjóði upp á mat án endurgjalds.
Hvernig á að velja
Þegar þú velur skaltu athuga starfsleyfi og menntun, nálgunina sem notuð er og hvort viðkomandi hafi reynslu af því sem þú þarft. Hugaðu líka að hagnýtum atriðum: tungumáli, verði, staðsetningu eða viðtölum á netinu og lausum tímum. Sambandið við sérfræðinginn skiptir miklu máli; ef það virðist ekki rétt eftir nokkur viðtöl er í lagi að skipta.